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Educação Socioemocional e o Novo Ensino Médio: projeto de formação neoliberal para juventude da classe trabalhadora

Este artigo tem como objetivo realizar uma breve análise da iniciativa da Educação Socioemocional e como ela foi efetivada no Estado do Ceará. Trata-se de um estudo de natureza teórica, realizado mediante rigorosa pesquisa bibliográfica. Os dados foram analisados segundo a ótica da ontologia marxian...

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Dettagli Bibliografici
Autori principali: Antonio Dário Lopes Júnior, Estefanni Mairla Alves
Natura: Artigo
Lingua:Espanhol
Pubblicazione: Universidade Federal do Maranhão 2024-12-01
Serie:Revista Educação e Emancipação
Soggetti:
Accesso online:https://periodicoseletronicos.ufma.br/index.php/reducacaoemancipacao/article/view/24115
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