Por que é que os alunos fazem tantas maquetas?
O aluno de arquitectura encontra na maqueta um instrumento corrente de trabalho. A maqueta é adoptada desde a definição de intenções iniciais até à apresentação final de propostas, justificando-se pela sua clareza comunicativa e pela aproximação tridimensional que permite ao objecto arquitectónic...
Bewaard in:
| Hoofdauteur: | |
|---|---|
| Formaat: | Artigo |
| Taal: | Inglês |
| Gepubliceerd in: |
Imprensa da Universidade de Coimbra
2013-11-01
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| Reeks: | Joelho |
| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | https://impactum-journals.uc.pt/joelho/article/view/1454 |
| Tags: |
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