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Prácticas argumentativas en la educación matemática costarricense

El objetivo de este escrito es presentar elementos por considerar en las prácticas argumentativas de docentes de Matemáticas de la enseñanza secundaria de Costa Rica en el 2023. Se abordan las diferentes nociones de argumentación y sus diferencias con explicar y demostrar. Costa Rica, al igual que...

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Dettagli Bibliografici
Autore principale: Luis Fernando Ramírez Oviedo
Natura: Artigo
Lingua:Inglês
Pubblicazione: Universidad Estatal a Distancia 2024-12-01
Serie:Innovaciones Educativas
Soggetti:
Accesso online:https://revistas.uned.ac.cr/index.php/innovaciones/article/view/5018
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