Prácticas argumentativas en la educación matemática costarricense
El objetivo de este escrito es presentar elementos por considerar en las prácticas argumentativas de docentes de Matemáticas de la enseñanza secundaria de Costa Rica en el 2023. Se abordan las diferentes nociones de argumentación y sus diferencias con explicar y demostrar. Costa Rica, al igual que...
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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Inglês |
| Veröffentlicht: |
Universidad Estatal a Distancia
2024-12-01
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| Schriftenreihe: | Innovaciones Educativas |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://revistas.uned.ac.cr/index.php/innovaciones/article/view/5018 |
| Tags: |
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