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La evaluación institucional y su gestión en escuelas del contexto rural en tiempos de cambio: una revisión bibliográfica al estado del arte

El objetivo de este artículo es realizar una revisión crítica sobre la gestión de la evaluación institucional. En este sentido, se presenta una revisión del estado del arte, en el ámbito de la educación rural, centrándose en las transformaciones de los procesos en la gestión educativa con ocasión d...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliografische Detailangaben
1. Verfasser: Carlos Julián Vélez-Rivas
Format: Artigo
Sprache:Inglês
Veröffentlicht: Universidad Técnica Nacional 2026-01-01
Schriftenreihe:Revista Académica Arjé
Schlagworte:
Online-Zugang:https://revistas.utn.ac.cr/index.php/arje/article/view/854
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