La pedagogía crítica como herramienta de emancipación filosófica en la Infancia
El artículo analiza la noción de infancia desde una perspectiva filosófica y crítica, cuestionando las concepciones tradicionales que ven a niños y niñas como seres vulnerables y subordinados. A través de un enfoque basado en la pedagogía crítica, se propone considerar a la infancia como un sujeto a...
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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Espanhol |
| Veröffentlicht: |
Daniel Fauré Polloni
2025-12-01
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| Schriftenreihe: | Trenzar |
| Schlagworte: | |
| Tags: |
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