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Discurso e a Prática de Inclusão da Pessoa com Deficiência: análise de um estudo de caso brasileiro

Objetivo: Analisar como funciona o processo de inclusão da pessoa com deficiência de uma instituição de ensino profissional privada de Belo Horizonte, Minas Gerais, a partir das narrativas de funcionários com deficiência e funcionários sem deficiência da área de gestão de pessoas. Método: Abordagem...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Renata Cristina Gomes Batista, Thiago Soares Nunes, Cláudia Aparecida Avelar Ferreira, Simone Costa Nunes
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Universidade Federal da Paraíba 2024-09-01
coleção:Teoria e Prática em Administração
Assuntos:
Acesso em linha:https://periodicos.ufpb.br/index.php/tpa/article/view/67318
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