Discurso e a Prática de Inclusão da Pessoa com Deficiência: análise de um estudo de caso brasileiro
Objetivo: Analisar como funciona o processo de inclusão da pessoa com deficiência de uma instituição de ensino profissional privada de Belo Horizonte, Minas Gerais, a partir das narrativas de funcionários com deficiência e funcionários sem deficiência da área de gestão de pessoas. Método: Abordagem...
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|---|---|
| Format: | Artigo |
| Langue: | Inglês |
| Publié: |
Universidade Federal da Paraíba
2024-09-01
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| Collection: | Teoria e Prática em Administração |
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://periodicos.ufpb.br/index.php/tpa/article/view/67318 |
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