Experiencia y praxis universitaria en la evaluación del estudiantado con discapacidad auditiva
Introducción. La praxis pedagógica en la educación actual implica afrontar retos que mejoren el proceso de aprendizaje de sus actores, en los niveles y modalidades del sistema educativo venezolano. La constante transformación en aras de garantizar la calidad educativa, el marco legal que respalda ta...
Kaydedildi:
| Yazar: | |
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| Materyal Türü: | Artigo |
| Dil: | Inglês |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Universidad Nacional, Costa Rica
2022-03-01
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| Seri Bilgileri: | Revista Electrónica Educare |
| Konular: | |
| Online Erişim: | https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/13619 |
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