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Práticas pedagógicas dos professores de Língua Inglesa e o desenvolvimento do seu letramento digital

O presente artigo busca trazer informações sobre como o letramento digital dos professores de língua inglesa tem se desenvolvido por meio do que dizem de suas práticas em sala de aula. Os dados analisados aqui são um recorte de uma pesquisa de mestrado que procurou investigar o desenvolvimento do l...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Carolina Pedri, Rosana Mara Koerner
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Pontifícia Universidade Católica de Campinas 2023-03-01
coleção:Revista de Educação PUC-Campinas
Assuntos:
Acesso em linha:https://periodicos.puc-campinas.edu.br/reveducacao/article/view/7070
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