Canva e Wordwall: promotores dos letramentos digitais no ensino superior de Língua Inglesa
Os avanços tecnológicos ocasionam mudanças na esfera social e nas formas de comunicação, requerendo novos letramentos e influenciando o ensino. Nesse sentido, o ensino de Língua Inglesa (LI) deve integrar ferramentas digitais de modo que proporcione o ensino dos letramentos necessários para uma com...
Gardado en:
| Principais autores: | , , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicado: |
Universidade do Estado da Bahia (UNEB)
2026-05-01
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| Series: | Babel |
| Assuntos: | |
| Acceso en liña: | https://revistas.uneb.br/babel/article/view/24420 |
| Tags: |
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