Lições de identidade presentes em livros didáticos de séries iniciais Identity lessons in early grades of elementary school textbooks
É indubitável o papel que os livros didáticos ocupam nas salas de aula de todo o país, mesmo com o crescente avanço das novas tecnologias. Mais do que um recurso largamente utilizado por professoras e professores em suas práticas educativas, os livros didáticos são artefatos culturais que produzem s...
Kaydedildi:
| Yazar: | |
|---|---|
| Materyal Türü: | Artigo |
| Dil: | Inglês |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Universidade Federal do Paraná
2009-01-01
|
| Seri Bilgileri: | Educar em Revista |
| Konular: | |
| Online Erişim: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-40602009000200012 |
| Etiketler: |
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|