Порівняльна характеристика функціональної і рухової підготовленості студентів І-ІІ курсу коледжу

Мета дослідження – визначити можливість розпізнання стану розвитку функціональної і рухової підготовленості хлопців I-II курсів коледжуна основі методології багатовимірних статистик. Матеріали і методи. У дослідженні прийняли участь хлопці І курсу (n = 10), ІІ курсу (n = 10), які навчаються у Нов...

תיאור מלא

מידע ביבליוגרפי

מחבר ראשי:	M. G. Barylko
פורמט:	Artigo
שפה:	Inglês
יצא לאור:	OVS LLC 2019-03-01
סדרה:	Physical Education Theory and Methodology
נושאים:	функціональна підготовленість рухова підготовленість дискримінантний аналіз хлопці I-II курсів коледжу
גישה מקוונת:	https://tmfv.com.ua/journal/article/view/1258
תגים:	הוספת תג אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!