Forschung in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung: Von der Finalität zur Fantasie
Im Gefolge der Umstrukturierungen von Lehrerseminarien zu Pädagogischen Hochschulen wird Forschung fortan zu einem zentralen Element der Lehrerbildung - glücklicherweise. Nicht glücklich bin ich darüber, dass rigorose Qualitätsstandards der Forschung - und in der Regel sind damit die klassischen Gü...
Պահպանված է:
| Հիմնական հեղինակ: | |
|---|---|
| Ձևաչափ: | Artigo |
| Լեզու: | Alemão |
| Հրապարակվել է: |
Bern Open Publishing
1998-04-01
|
| Շարք: | Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung |
| Խորագրեր: | |
| Առցանց հասանելիություն: | https://bzl-online.ch/article/view/10423 |
| Ցուցիչներ: |
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!
|
