O Ensino de solo na Geografia a partir da prática em campo
O objetivo do presente estudo foi desenvolver o ensino de origem, formação, ocupação, erosão e preservação do solo na geografia a partir de práticas de campo, observando suas contribuições para o processo de ensino-aprendizagem a partir das experiências vivenciadas. A pesquisa foi do tipo qualitati...
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| Hauptverfasser: | , |
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| Format: | Artigo |
| Sprache: | Português |
| Veröffentlicht: |
Programa de Pós-Graduação em Ensino Tecnológico
2020-06-01
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| Schriftenreihe: | Revista de Estudos e Pesquisas sobre Ensino Tecnológico |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://sistemascmc.ifam.edu.br/educitec/index.php/educitec/article/view/986 |
| Tags: |
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