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Design centrado no usuário: uma abordagem aplicada a educação online

O avanço das Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação (TDICs), intensificado no contexto da pandemia da COVID-19, consolidou a educação online como uma prática recorrente em diferentes níveis de ensino. Contudo, esse cenário também evidenciou limitações relacionadas à usabilidade e à experi...

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محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلفون الرئيسيون: Karen Jardim Simões, Larissa Albuquerque de Alencar
التنسيق: Artigo
اللغة:Português
منشور في: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí 2026-01-01
سلاسل:Cadernos Cajuína
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:https://v3.cadernoscajuina.pro.br/index.php/revista/article/view/1729
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