THE DEVELOPMENT OF AUTHENTIC ASESSMENT RUBRIC FOR ASSESING UNDERGRADUATE STUDENTS’ LEARNING AND PERFORMANCE
Learning achievement that is currently being assessed, generally focusing only on cognitive domain, this is certainly contradicting to the term of assessment that should be done in accordance with learning achievement stated in curriculum. Authentic assessment needs right instrument to assess learni...
சேமிக்கப்பட்டது:
| முதன்மை ஆசிரியர்கள்: | , |
|---|---|
| வடிவம்: | Artigo |
| மொழி: | Inglês |
| வெளியிடப்பட்டது: |
Faculty of Teacher Training and Education in collaboration with School of Postgraduate Studies
2018-07-01
|
| தொடர்: | Indonesian Journal of Learning and Instruction |
| ஆன்லைன் அணுகல்: | http://journal.uniku.ac.id/index.php/IJLI/article/view/1279 |
| குறிச்சொற்கள்: |
டாக்ஸ் இல்லை, இந்த பதிவுக்கு குறிச்சொல் சேர்க்கும் முதல் நபராக இருங்கள்!
|