¿Por qué es necesario repensar la competencia docente para el mundo digital?
En este artículo se analizan los modelos institucionales de competencia digital docente con mayor impacto en los últimos tiempos y se abordan críticamente tres características comunes a todos ellos, entendidas como deficiencias en su planteamiento. En primer lugar, que no parten explícitamente de un...
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| Main Authors: | , , |
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| Format: | Artigo |
| Language: | Espanhol |
| Published: |
Universidad de Murcia
2018-03-01
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| Series: | RED. Revista de Educación a Distancia |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistas.um.es/red/article/view/321581 |
| Tags: |
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