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Zum Stellenwert von Verfahren des maschinellen Lernens im allgemeinbildenden Informatikunterricht

Wir wollen mit diesem Artikel einen Beitrag liefern, der exemplarisch an einigen Beispielverfahren des maschinellen Lernens aufzeigt, welche allgemeinbildenden Lernziele damit im Unterricht verfolgt werden können. Dabei steht weniger das wiederholte Anwenden der Verfahren in verschiedenen Kontexten...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliografische Detailangaben
Hauptverfasser: Kerstin Strecker, Annika Eickhoff-Schachtebeck
Format: Artigo
Sprache:Alemão
Veröffentlicht: Gesellschaft für Informatik e. V. 2025-03-01
Schriftenreihe:Informatische Bildung in Schulen
Schlagworte:
Online-Zugang:https://www.informatischebildung.de/index.php/ibis/article/view/15
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