O papel do tutor: a experiência da tutoria no curso semipresencial da pedagogia UNESP/UNIVESP
Este artigo descreve a atuação do tutor, chamado de Orientador de Disciplina, no curso semipresencial de Pedagogia promovido pela UNESP em parceria com a UNIVESP durante o período de 2010 a 2013. Além da descrição das atividades desenvolvidas pelo tutor, busca analisar a importância deste ator no de...
Gardado en:
| Autor Principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicado: |
Universidade Estadual Paulista (Unesp)
2017-02-01
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| Series: | Política e Gestão Educacional |
| Assuntos: | |
| Acceso en liña: | http://seer.fclar.unesp.br/rpge/article/view/9366 |
| Tags: |
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