kod QR

أثر الثواب والعقاب علي تحصيل الکسور الاعتيادي لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي بجنوب السعوديه

    يعتبر استخدام الثوابReward والعقاب Punishment من الاساليب القديمة التي يستخدمها الاباء والمربون مع الأطفال. انهم يستخدمون الثواب معهم لسلوکيات معينه ويوسف هذا الاسلوب باسم دافعيه السلوک وهو احد اشکال الاجراء او الاداء او التعلم. ولقد البحث على ان الاطفال يتعلمون اکثر عن طريق السلوک الحسن بصوره ا...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: نبيل محمد زايد
Format: Artigo
Język:Árabe
Wydane: Zagazig University, Faculty of Education 1992-01-01
Seria:دراسات تربوية و نفسية - مجلة كلية التربية بالزقازيق
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://sec.journals.ekb.eg/article_143898_ed7f22184baa1b17e65ef8981c73fad4.pdf
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!