Mã QR

Best Practices Framework for Online Faculty Professional Development: A Delphi Study

Online learning is now a common practice in higher education.  Because of the continued growth in enrollments, higher educational institutions must prepare faculty throughout their teaching tenure for learning theory, technical expertise, and pedagogical shifts for teaching in the online environmen...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính: Sandra Coswatte Mohr, Kaye Shelton
Định dạng: Artigo
Ngôn ngữ:Inglês
Được phát hành: Online Learning Consortium 2017-12-01
Loạt:Online Learning
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:https://olj.onlinelearningconsortium.org/index.php/olj/article/view/1273
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!