Código QR

Ciberbullying desde la perspectiva del estudiantado: “lo que vivimos, vemos y hacemos”

El presente trabajo se deriva de la investigación Ciberbullying: conociendo su impacto en el desarrollo socioemocional de la población adolescente y reflexionando acerca de posibles formas de prevenirlo, Código: 0236-13, en el que se tomó en cuenta la opinión de adolescentes, docentes, directores y...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores principales: Ana Lucía Chaves-Álvarez, María Ester Morales-Ramírez, Margarita Villalobos-Cordero
Formato: Artigo
Lenguaje:Inglês
Publicado: Universidad Nacional, Costa Rica 2020-01-01
Colección:Revista Electrónica Educare
Materias:
Acceso en línea:https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/10344
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!