Formação continuada para professores da Educação de Jovens e Adultos: uma análise reflexiva
A Educação de Jovens e Adultos (EJA) no Brasil é atravessada por inúmeras discussões no meio acadêmico, sobretudo no que se refere às reais necessidades para o atendimento das especificidades desse público, especialmente com a ampliação da modalidade para a Educação Profissional e Tecnológica (EPT)....
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Inglês |
| منشور في: |
Essentia Editora IFFluminense
2025-09-01
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| سلاسل: | Vértices |
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| الوصول للمادة أونلاين: | https://editoraessentia.iff.edu.br/index.php/vertices/article/view/22276 |
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