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Percepción de la educación fí­sica en docentes universitarios

El objetivo del trabajo es conocer la percepción epistemológica de docentes universitarios sobre la educación fí­sica, para contrastar esta postura contra la literatura actual y las necesidades para esta asignatura. La metodologí­a se realizó desde una revisión sobre las reformas, normas/estándares,...

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書誌詳細
主要な著者: Salvador Jesús López Alonzo, Rigoberto Marín Uribe, Juan Manuel Rivera Sosa
フォーマット: Artigo
言語:Inglês
出版事項: Universidad Nacional de La Plata 2015-06-01
シリーズ:Educación Física y Ciencia
オンライン・アクセス:https://efyc.fahce.unlp.edu.ar/article/view/5843
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