Despertando el compromiso estudiantil: el poder transformador de H5P en la educación superior
El compromiso estudiantil, clave para el éxito en la educación en línea, exige estrategias efectivas para fomentarlo, particularmente en entornos híbridos. Este estudio evaluó el impacto de actividades interactivas con H5P en el compromiso de 87 estudiantes de pregrado de dos universidades ecuatori...
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| Κύριοι συγγραφείς: | , , , , |
|---|---|
| Μορφή: | Artigo |
| Γλώσσα: | Inglês |
| Έκδοση: |
Asociación Iberoamericana de Educación Superior y a Distancia (AIESAD)
2025-04-01
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| Σειρά: | RIED: Revista Iberoamericana de Educación a Distancia |
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | https://revistas.uned.es/index.php/ried/article/view/43542 |
| Ετικέτες: |
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