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Despertando el compromiso estudiantil: el poder transformador de H5P en la educación superior

El compromiso estudiantil, clave para el éxito en la educación en línea, exige estrategias efectivas para fomentarlo, particularmente en entornos híbridos. Este estudio evaluó el impacto de actividades interactivas con H5P en el compromiso de 87 estudiantes de pregrado de dos universidades ecuatori...

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Dettagli Bibliografici
Autori principali: Fridel Julio Ramos-Azcuy, María Rodríguez-Gámez, Jeovanny Moisés Benavides-Bailón, María Margoth Bonilla-Jiménez, Ángel Enrique Arroba-Cárdenas
Natura: Artigo
Lingua:Inglês
Pubblicazione: Asociación Iberoamericana de Educación Superior y a Distancia (AIESAD) 2025-04-01
Serie:RIED: Revista Iberoamericana de Educación a Distancia
Soggetti:
Accesso online:https://revistas.uned.es/index.php/ried/article/view/43542
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