kod QR

Feminism in a Female Teacher’s Discourse in an EFL Classroom

This research article on feminism gives an account of the interaction between a female teacher and her students at a public university in Tunja, Colombia. The study aims to evidence features of feminism within an English as a foreign language classroom by analyzing the transcriptions of the teacher...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Monica Patarroyo-Fonseca
Format: Artigo
Język:Inglês
Wydane: Asociación Colombiana de Profesores de Ingles 2021-07-01
Seria:HOW
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://www.howjournalcolombia.org/index.php/how/article/view/619
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!