Proposta de atividade envolvendo multiplicação a partir da manipulação do Promptuario para a formação de professores
Esse artigo tem o intuito de apresentar uma proposta de atividade que relaciona a interface entre a história e o ensino da matemática, por meio do Promptuario contido no tratado Rabdologiae, Seu Numerationis Per Virgula ... (1617) de John Napier (1550 – 1617) para a formação de professores que ensi...
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| Principais autores: | , |
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| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicado em: |
Universidade Estadual do Ceará
2023-12-01
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| coleção: | Revista de Instrumentos, Modelos e Políticas em Avaliação Educacional |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://revistas.uece.br/index.php/impa/article/view/12298 |
| Tags: |
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