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O valor posicional no sistema de numeração decimal: um estudo com alunos dos anos iniciais do ensino fundamental

O presente artigo tem como objetivo apresentar resultados encontrados, ao longo de uma pesquisa de mestrado, a respeito dos conhecimentos mobilizados acerca do valor posicional no Sistema de Numeração Decimal (SND), por alunos de nove anos de idade. Como pressupostos teóricos, utilizamos as contribu...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Aline Tafarelo Tracanella, Barbara Lutaif Bianchini
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Universidade Federal de Santa Catarina 2021-11-01
Colecção:Alexandria
Assuntos:
Acesso em linha:https://periodicos.ufsc.br/index.php/alexandria/article/view/75571
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