O valor posicional no sistema de numeração decimal: um estudo com alunos dos anos iniciais do ensino fundamental

O presente artigo tem como objetivo apresentar resultados encontrados, ao longo de uma pesquisa de mestrado, a respeito dos conhecimentos mobilizados acerca do valor posicional no Sistema de Numeração Decimal (SND), por alunos de nove anos de idade. Como pressupostos teóricos, utilizamos as contribu...

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Detalles Bibliográficos

Autores principales:	Aline Tafarelo Tracanella, Barbara Lutaif Bianchini
Formato:	Artigo
Lenguaje:	Inglês
Publicado:	Universidade Federal de Santa Catarina 2021-11-01
Colección:	Alexandria
Materias:	Valor posicional Sistema de numeração decimal Números naturais Anos iniciais do ensino fundamental
Acceso en línea:	https://periodicos.ufsc.br/index.php/alexandria/article/view/75571
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!