Contribuição da inclusão digital na afirmação de sujeitos com deficiência intelectual
A relevância da língua escrita na participação social e na subjetivação, bem como a dificuldade de sua apropriação por pessoas com deficiência intelectual motivou a realização desta pesquisa. O estudo investigou os efeitos da comunicação digital via Facebook na emergência de estratégias cognitivas e...
Tallennettuna:
| Päätekijät: | , , |
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| Aineistotyyppi: | Artigo |
| Kieli: | Inglês |
| Julkaistu: |
Editora Universitária Champagnat - PUCPRESS
2019-07-01
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| Sarja: | Revista Diálogo Educacional |
| Linkit: | https://periodicos.pucpr.br/index.php/dialogoeducacional/article/view/24053 |
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