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Mujeres directoras de las escuelas Normales en México: un acercamiento desde la historia del tiempo presente

La participación de las mujeres en la educación del país se caracteriza por la progresiva incorporación de maestras en una serie de actividades que dieron forma al sistema educativo nacional (SEN) moderno. En este escenario, destaca el papel desempeñado por las profesoras en puestos directivos esco...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Claudia Altaira Pérez Toledo, Julio Ubiidxa Rios Peña
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Sociedad Mexicana de Historia de la Educación 2024-11-01
coleção:Anuario Mexicano de Historia de la Educación
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.rmhe.somehide.org/index.php/anuario/article/view/670
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