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A CONSOLIDAÇÃO DA MATERIALIDADE NO AMBIENTE ESCOLAR DO RIO GRANDE DO SUL

Este trabalho investiga a interconexão entre a materialidade do ambiente escolar e os conteúdos acadêmicos prescritos nas regulações de instrução pública para as primeiras letras no Brasil no século XIX. Utilizar-se-á, como recurso teórico-metodológico, concepções oriundas do materialismo histórico...

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Библиографические подробности
Главные авторы: Elomar Tambara, Eduardo Arriada
Формат: Artigo
Язык:Espanhol
Опубликовано: Universidade Federal de Juiz de Fora 2024-12-01
Серии:Educação em Foco
Online-ссылка:https://periodicos.ufjf.br/index.php/edufoco/article/view/45070
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