“ESPECIALIZAÇÃO EM ESCOLAR” FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS: UM ESTUDO DE CASO
Este estudo aborda a temática da formação continuada em Educação Física, com especial atenção para a pós-graduação lato sensu. Busca compreender algumas das crenças, das demandas e das relações com os saberes que orientam os professores de Educação Física junto à formação continuada. Constitui-se co...
保存先:
| 主要な著者: | , , |
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| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Português |
| 出版事項: |
Universidade Federal de Goiás
2008-12-01
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| シリーズ: | Pensar a Prática |
| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | http://www.revistas.ufg.br/index.php/fef/article/view/5167/4541 |
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