Avaliação na educação infantil e formação contínua de professores
Este artigo trata dos resultados a que se chegou na pesquisa de mestrado, desenvolvida por meio de uma investigação-ação educacional (IAE) com o grupo de professoras de uma instituição pública de educação infantil da rede municipal de Santa Maria, Rio Grande do Sul, Brasil. Focalizou a avaliação na...
Enregistré dans:
| Auteurs principaux: | , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Langue: | Inglês |
| Publié: |
Fundação Carlos Chagas
2018-08-01
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| Collection: | Estudos em Avaliação Educacional |
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | http://publicacoes.fcc.org.br/ojs/index.php/eae/article/view/4507/3641 |
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