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Our Ancestors' Wildest Dreams: (Re)membering the Freedom Dreams of Black Women Abolitionist Teachers

Gespeichert in:
Bibliografische Detailangaben
Hauptverfasser: Amber M. Neal, Damaris C. Dunn
Format: Artigo
Sprache:Inglês
Veröffentlicht: Foundation for Curriculum Theory 2020-12-01
Schriftenreihe:Journal of Curriculum Theorizing
Online-Zugang:https://journal.jctonline.org/index.php/jct/article/view/963
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