Código QR (código de barras bidimensional)

Our Ancestors' Wildest Dreams: (Re)membering the Freedom Dreams of Black Women Abolitionist Teachers

Na minha lista:
Bibliografiske detaljer
Principais autores: Amber M. Neal, Damaris C. Dunn
Format: Artigo
Sprog:Inglês
Udgivet: Foundation for Curriculum Theory 2020-12-01
Serier:Journal of Curriculum Theorizing
Online adgang:https://journal.jctonline.org/index.php/jct/article/view/963
Tags: Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!