Cultivando saberes: ensino por investigação com estudantes da educação especial
O ensino de Ciências por investigação tem sido apontado por diferentes autores como uma abordagem que favorece a construção de conhecimentos por meio da problematização, da experimentação e da participação ativa dos estudantes. Este artigo apresenta uma experiência investigativa desenvolvida com e...
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| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Langue: | Inglês |
| Publié: |
Universidade do Estado do Mato Grosso
2025-10-01
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| Collection: | Revista da Faculdade de Educação (Universidade do Estado de Mato Grosso) |
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://periodicos.unemat.br/index.php/ppgedu/article/view/13694 |
| Tags: |
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