Inclusão do Público da Educação Especial na Educação Infantil: o papel dos diferentes atores escolares na efetivação das políticas públicas de acesso e qualidade
O presente texto constitui um relato de experiência e apresenta uma reflexão acerca da inclusão de crianças com deficiência na Educação Infantil, considerando as perspectivas de atuação das autoras na Educação Infantil da Rede Municipal de Ensino de Uberlândia/MG. Parte-se da compreensão da inclusã...
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| 主要な著者: | , , , |
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| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Inglês |
| 出版事項: |
Maria Vieira Silva
2025-12-01
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| シリーズ: | Revista Educação e Políticas em Debate |
| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://seer.ufu.br/index.php/revistaeducaopoliticas/article/view/78277 |
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