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Introducción de la Robótica Educativa en la formación de profesores de Física

Del estudio teórico realizado y la experiencia de la práctica educativa, se revela como una problemática a investigar la introducción de la robótica educativa en el Plan de Estudio y Programas curriculares de la formación de profesores de Física en las universidades cubanas. En correspondencia con...

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Wedi'i Gadw mewn:
Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awduron: Segifredo Luis González Bello, Francisco Luis Pedroso Camejo, Yerall Romero Mariño
Fformat: Artigo
Iaith:Inglês
Cyhoeddwyd: Fundación de Gestión Administrativa, Deportiva y Educativa (FUNGADE) 2024-07-01
Cyfres:Gade: Revista Científica
Pynciau:
Mynediad Ar-lein:https://revista.redgade.com/index.php/Gade/article/view/450
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