Preferencias de aculturación lingüística de los y las futuras docentes. El caso catalán
Uno de los principales objetivos del sistema educativo catalán es integrar el plurilingüismo y la interculturalidad, manteniendo la lengua catalana como central y reconociendo las lenguas y culturas de los estudiantes de origen inmigrante. Un aspecto clave para lograrlo es que el futuro profesorado...
محفوظ في:
| المؤلفون الرئيسيون: | , , , |
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| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Alemão |
| منشور في: |
Universidad Nebrija
2024-12-01
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| سلاسل: | Revista Nebrija de Linguistica Aplicada a la Enseñanza de Lenguas |
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://revistas.nebrija.com/revista-linguistica/article/view/594 |
| الوسوم: |
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