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Preferencias de aculturación lingüística de los y las futuras docentes. El caso catalán

Uno de los principales objetivos del sistema educativo catalán es integrar el plurilingüismo y la interculturalidad, manteniendo la lengua catalana como central y reconociendo las lenguas y culturas de los estudiantes de origen inmigrante. Un aspecto clave para lograrlo es que el futuro profesorado...

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Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteurs: Cecilio Lapresta Rey, Josep Ubalde, Ángel Huguet, Judit Janés
Formaat: Artigo
Taal:Alemão
Gepubliceerd in: Universidad Nebrija 2024-12-01
Reeks:Revista Nebrija de Linguistica Aplicada a la Enseñanza de Lenguas
Onderwerpen:
Online toegang:https://revistas.nebrija.com/revista-linguistica/article/view/594
Tags: Voeg label toe
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