Trabalhando com as fontes para a construção do conhecimento sobre o financiamento do ensino superior
O texto trata da importância das fontes para a construção do conhecimento em história da educação, especialmente no que diz respeito ao financiamento do ensino superior. Estão identificadas e comentadas fontes primárias e secundárias que tratam do tema, tais como documentos oficiais, legislação educ...
Zapisane w:
| Główni autorzy: | , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Język: | Inglês |
| Wydane: |
Universidade Federal de Uberlândia
2010-01-01
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| Seria: | Cadernos de História da Educação |
| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | http://www.seer.ufu.br/index.php/che/article/view/3724 |
| Etykiety: |
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