La periodización y la conciencia histórica en la formación del profesorado
El estudio versa sobre las representaciones de la periodización y la conciencia histórica que tiene el profesorado en formación. La periodización es un concepto fundamental en la enseñanza y el aprendizaje del tiempo histórico porque determina mayores posibilidades de comprensión y expansión de los...
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Espanhol |
| Được phát hành: |
Universidad de Extremadura
2020-03-01
|
| Loạt: | Revista de Investigación en Didáctica de las Ciencias Sociales |
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://tejuelo.unex.es/revistas/index.php/reidics/article/view/3490 |
| Các nhãn: |
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|