The use of project pedagogy in teletandem sessions
This article describes an online language learning context in which teletandem sessions (Telles, 2009) have been integrated into the syllabus of a Modern Languages Degree Course at the Universidade Federal de Goiás (UFG), Brazil, as an internationalization at home action. In the second semester of...
Збережено в:
| Автор: | |
|---|---|
| Формат: | Artigo |
| Мова: | Inglês |
| Опубліковано: |
Programa de Pós-Graduação em Estudos Linguísticos
2024-06-01
|
| Серія: | Domínios de Lingu@gem |
| Предмети: | |
| Онлайн доступ: | https://seer.ufu.br/index.php/dominiosdelinguagem/article/view/72558 |
| Теги: |
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|
