A contextualização no ensino de ciências: reflexões a partir da Educação do Campo
O objetivo desta pesquisa foi identificar e analisar as relações entre a contextualização, o ensino de Ciências da Natureza e a Educação do Campo. A pesquisa tem abordagem qualitativa, de natureza exploratória e documental. O contexto de pesquisa foi uma escola pública localizada na zona urbana de u...
Gardado en:
| Principais autores: | , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado: |
Universidade Federal da Fronteira Sul
2020-11-01
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| Series: | Revista Insignare Scientia |
| Assuntos: | |
| Acceso en liña: | https://periodicos.uffs.edu.br/index.php/RIS/article/view/11825 |
| Tags: |
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