The Effects of Cognitive Flexibility on Teacher’s Readiness To Implement the Merdeka Curriculum
This article aims to determine cognitive flexibility in influencing teacher readiness for implementing the "imerdeka curriculum" in schools. Research method used a regression test using comprehension survey data using a questionnaire to see differences in the level of teacher readiness in implementi...
Đã lưu trong:
| Những tác giả chính: | , , |
|---|---|
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Inglês |
| Được phát hành: |
Departemen Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Antasari Banjarmasin
2024-06-01
|
| Loạt: | Al-Adzka: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah |
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://jurnal.uin-antasari.ac.id/index.php/adzka/article/view/12180 |
| Các nhãn: |
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|