Sampublicering med studenter – ett sätt att stärka forskningsanknytningen i lärarutbildningen
Lärarutbildningen uppmärksammas inte sällan för att dess studenter har svårt att uppnå den nivå av akademiskt skrivande som krävs, inte minst vid examensarbeten. Som kontrast till den beskrivningen vill vi lyfta fram motexempel, där lärarstudenters examensarbeten och andra skrivuppgifter har nått en...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριοι συγγραφείς: | , |
|---|---|
| Μορφή: | Artigo |
| Γλώσσα: | Dinamarquês |
| Έκδοση: |
Cappelen Damm Akademisk NOASP
2019-07-01
|
| Σειρά: | Högre Utbildning |
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | https://hogreutbildning.se/index.php/hu/article/view/1528 |
| Ετικέτες: |
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|