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Utilização de modelos celulares em biscuit como prática alternativa para o ensino de Biologia

Buscando a integralização no processo educativo, este relato de experiência procurou demonstrar que a utilização de modelos celulares em biscuit auxilia e enriquece a compreensão do conhecimento em Biologia Celular, além de facilitar a articulação entre teoria e prática impactando vigorosamente no p...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Igor Cunha Trindade, Carla Fernanda de Paula Chimenes, Hilara Niemeyer Ruas, Marcos de Lucca Moreira Gomes
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Instituto Federal de Santa Catarina 2021-08-01
coleção:Caminho Aberto: Revista de Extensão do IFSC
Assuntos:
Acesso em linha:http://dx.doi.org/10.35700/ca.2021.n15.p122-126.2941 https://periodicos.ifsc.edu.br/index.php/caminhoaberto/article/view/2941
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